9. September 2025
Wie Online-Lernen DEI-Schulungen stärkt und Diversity-Ziele unterstützt
Natalie Ann Holborow
Leiterin für Content Marketing
Bringen Sie Ihre DEI-Schulungen mit der Leistungsfähigkeit eines Learning Management Systems auf ein neues Niveau.
Schulungen zu Gleichstellung, Diversität und Inklusion (DEI – Equality, Diversity and Inclusion) sind ein zentraler Bestandteil des Engagements einer Organisation gegenüber Mitarbeitenden, Mitgliedern oder Nutzern.
DEI-Schulungen müssen jedoch nicht mit einem hohen Zeit- oder Ressourcenaufwand verbunden sein. Durch den Einsatz von Online-Lernen lassen sich DEI-Ziele effizienter und nachhaltiger erreichen.
In diesem Artikel zeigen wir, wie Online-Lernen DEI-Schulungen stärken und umfassendere Diversity-Initiativen wirkungsvoll unterstützen kann.
Einheitliche DEI-Schulungen für das gesamte Team bereitstellen
Ein Learning Management System (LMS) ermöglicht es, DEI-Schulungen einfach, einheitlich und kosteneffizient im gesamten Team bereitzustellen.
Egal ob Sie SCORM-Pakete mit hochwertige, sofort einsetzbare Lerninhalte oder benutzerdefinierte Lerninhalte nutzen, Sie können sicher sein, dass alle Mitarbeitenden dieselbe klare Botschaft zu Diversität und Inklusion erhalten.
Nachverfolgung von Schulungsabschlüssen
Nachdem Sie einheitliche DEI-Schulungsinhalte mit Ihrem Team geteilt haben, können Sie ganz einfach nachverfolgen, wer die Diversity-Schulung bereits abgeschlossen hat und wer nicht. So optimieren Sie Ihre Prozesse und stellen sicher, dass alle verpflichtenden Schulungen durchgeführt werden.
Gleichzeitig dient es als Nachweis, dass alle Mitarbeitenden über die Erwartungen der Organisation informiert wurden. Sollte es zu Problemen kommen, schaffen Sie mit dieser Transparenz klare Verantwortlichkeiten. Niemand kann behaupten, nichts von den Inklusionsrichtlinien gewusst zu haben, wenn Sie eindeutig belegen können, dass alle dieselbe DEI-Schulung absolviert haben.
Erreichen neuer Zielgruppen
Das Online-Lernen beseitigt geografische, wirtschaftliche und zeitliche Barrieren und macht das Lernen einem breiteren Publikum zugänglich. Dadurch lässt sich gezielt die Inklusion fördern.
Ein gutes Beispiel dafür ist die Initiative Girls Go Circular, die mithilfe der Lernplattform Moodle Workplace zehntausende Schülerinnen in Süd- und Osteuropa mit Kompetenzen in MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) geschult hat.
Das von der EU geförderte Projekt befähigt junge Frauen, dem Gender Gap in MINT-Berufen aktiv entgegenzuwirken. Es zeigt eindrucksvoll, wie Online-Lernen gezielte Maßnahmen zur Förderung von Inklusion ermöglichen kann, selbst bei großen Zielgruppen und über Ländergrenzen hinweg.
Unconscious Bias abbauen
Die Bereitstellung von Lerninhalten über ein Learning Management System hilft, Vorurteile – ob unbewusst oder bewusst – zu beseitigen, die sonst das Lernerlebnis beeinträchtigen könnten. Für ein LMS sind alle Lernenden gleich: Es wird keine Unterscheidung nach Geschlecht, Alter, Aussehen oder anderen Merkmalen gemacht, die nicht direkt mit den Lerninhalten zusammenhängen.
Ein hervorragendes Beispiel ist das United Nations Department of Safety and Security (UNDSS, die für die Ausbildung von UN-Leibwächtern verantwortlich ist. Durch den Einsatz des Totara LMS zur Durchführung der theoretischen Ausbildung wird verhindert, dass Vorurteile über das Aussehen eines „typischen“ Bodyguards die Auswahl beeinflussen. Stattdessen werden Kandidaten ausschließlich auf Grundlage ihrer Eignung für Personenschutzaufgaben ausgewählt.
Das Ergebnis: Ein deutlicher Anstieg der Anzahl weiblicher Personenschützer beim UNDSS. Dieser Erfolg ist sowohl der Reduzierung unbewusster Vorurteile zu verdanken als auch der Tatsache, dass sich mehr Frauen bewerben, in dem Wissen, dass sie ihre Eignung bereits vor dem physischen Training unter Beweis stellen können.
Die Ausbilder berichten von einer höheren Qualität der Personenschutz-Kandidaten. Neben der Förderung von Gleichstellung, Diversität und Inklusion bringt das auch finanzielle Vorteile mit sich: Präsenztrainings im Personenschutz sind kostenintensiv. Je besser die Vorauswahl über das LMS, desto effizienter der Ressourceneinsatz für das UNDSS.
Barrierefreiheit verbessern
Ein barrierefreies LMS bringt Vorteile für alle Lernenden. Es unterstützt Diversität und Inklusion durch individuell anpassbare Lernpfade und Technologien, die auf die Bedürfnisse jedes Einzelnen eingehen.
Dazu gehört, dass Ihr Team in seinem eigenen Tempo lernen kann, dass ein mehrsprachiges LMS eingerichtet wird und dass Tools für die Barrierefreiheit integriert werden.
Kulturellen Austausch ermöglichen
Ein LMS fördert den Austausch zwischen Teams aus unterschiedlichen Ländern, Kulturen und Sprachräumen, unabhängig von Ort oder Zeitzone.
Plan International nutzt seine Lernplattform, um den Wissensaustausch und die Zusammenarbeit zwischen Mitarbeitenden zu fördern, die sonst selten miteinander in Kontakt treten würden. Selbst Teammitglieder an abgelegenen Standorten können sich mit Kollegen weltweit austauschen und voneinander lernen.
Ein weiteres Beispiel: Die Wildfowl and Wetlands Trustnutzt Totara LMS, um Best Practices im Naturschutz mit globalen Partnern zu teilen. Die Plattform ist ein zentraler Ort für den Wissensaustausch zwischen Schutzgebieten in Indo-Burma, Madagaskar und Westafrika.
Bedeutungsvolle DEI-Daten teilen
Die Integration Ihres LMS mit Ihrem HR-System ermöglicht eine fundierte, datengestützte Analyse von DEI-Zielen. So lassen sich Engagement und Lernergebnisse nach demografischen Gruppen auswerten und potenzielle Ungleichheiten frühzeitig erkennen.
Save the Children nutzt das leistungsstarke Reporting von Totara, um Lernanalysen mit Abteilungen und Trainingsverantwortlichen in verschiedenen Ländern zu teilen. So haben alle Führungskräfte Zugriff auf relevante Daten, um den Lernfortschritt zu verfolgen und Prüfberichte zu erstellen.
DEI-Schulungen mit Ihrem LMS stärken
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