Online-Lernen oder Präsenzlernen: eine Gegenüberstellung

Sollten Sie Ihre Lerninhalte über ein LMS oder in Präsenzveranstaltungen vermitteln? Schauen wir uns das Online-Lernen und das Präsenzlernen näher an.

Mit dem Online-Lernen sind viele der Barrieren verschwunden, die früher den Zugang zu Bildung eingeschränkt haben. Noch nie zuvor standen uns so viele Bildungsmöglichkeiten offen wie heute.

Dennoch müssen viele Lernende weiterhin abwägen, ob Online-Kurse oder Präsenzveranstaltungen besser für sie sind. Es stellt sich die Frage, ob das Online-Lernen effektiver ist als das Präsenzlernen.

 

Argumente für das Präsenzlernen

Wir alle kennen die Vorteile von Präsenzunterricht im Klassenraum, denn die meisten von uns haben ihre Schulzeit so verbracht. Das Präsenzlernen hat folgende Vorteile:

• fachkundige Lehrkräfte
• schnelle Hilfe und Unterstützung
• spricht verschiedene Sinne an
• persönliches Peer-Feedback und Peer-Interaktion
• allgemein bekanntes Notensystem

Der Präsenzunterricht ist uns vertraut und auch heute noch die gängige Methode. Dieser Umstand macht das Präsenzlernen aber nicht notwendigerweise zur Lernmethode der Wahl.

 

Warum E-Learning besser ist als Präsenzunterricht

Trotz aller Vorteile des Präsenzlernens spricht vieles dafür, dass das Online-Lernen besser ist. Im Folgenden listen wir einige Bereiche auf, in denen E-Learning der herkömmlichen Lernmethode überlegen ist.

 

Finanzen

Geld ist ein wichtiger und oft entscheidender Faktor für Lernende, die sich zwischen Online-Lernen und Präsenzunterricht entscheiden müssen. Der Besuch einer Universität ist in der Regel mit hohen Mietkosten und zusätzlichen Studiengebühren verbunden. Die Kosten variieren je nach Stadt, in der sich die Universität befindet.

Durch das Online-Lernen erhalten Sie Zugang zu Kursen von renommierten Universitäten weltweit – und zwar kostenlos. Die Eliteuniversität Harvard beispielsweise bietet viele ihrer angesehenen Kurse über ihre Website kostenlos an (auch wenn für die Qualifikationsbescheinigungen nach Kursabschluss eine Gebühr zu entrichten ist). Der Zugang zu diesem Unterrichtsmaterial war für die meisten Lernenden in der Vergangenheit unerschwinglich.

Der finanzielle Aspekt spricht für sich. Mit Online-Kursen können Sie sich zu erheblich geringeren Kosten bilden. Sie sparen Geld und müssen sich beim Erwerb von Wissen und Bildung nicht verschulden.

 

Auswahlmöglichkeiten

Beim Präsenzlernen sind Sie auf Kurse beschränkt, die innerhalb von Bildungseinrichtungen angeboten werden. Der Zugang zu diesen Kursen kann durch Zulassungsbeschränkungen, geografische Aspekte und Einwanderungsgesetze eingeschränkt sein. Im Gegensatz dazu können Sie beim Online-Lernen an Kursen überall auf der Welt teilnehmen und den für Sie richtigen Kurs auswählen. Die Auswahl ist riesig und übersteigt bei weitem das Angebot jeder Bildungseinrichtung, die sich in erreichbarer Nähe befindet.

Die vielen Auswahlmöglichkeiten gehen mit einer Vielzahl an Standards einher. Setzen Sie sich mit den verschiedenen Möglichkeiten auseinander, um sicherzugehen, dass Sie mit den geplanten Online-Kursen die gewünschte Qualifikation und Bildungsqualität erhalten.

 

Zeitlicher Aspekt und Flexibilität

Das Präsenzlernen beruht darauf, dass Sie sich gemeinsam mit der Lehrkraft und den anderen Lernenden im selben Raum befinden. Das Online-Lernen hingegen können Sie leichter in Ihr Leben integrieren.

Sie können zum Beispiel Ihre wöchentlichen Kurszeiten in Abhängigkeit von Ihren Dienstplänen oder Ihrer Lebenssituation jederzeit ändern. Oder aber Sie nehmen sich mehr Zeit für Ihren Kurs, um das Lernen mit einer Vollzeitbeschäftigung oder Vollzeitbetreuung vereinbaren zu können.

 

Blended Learning: die Integration beider Konzepte?

In Anbetracht der Entwicklungen beim Online-Lernen in den letzten 10 Jahren muss die Debatte über Online-Lernen und Präsenzlernen möglicherweise gar nicht so binär geführt werden.

Bis vor kurzem erforderte das Online-Lernen von den Lernenden mehr Selbstdisziplin und Verantwortung für die eigene Bildung als das in einem Klassenraum der Fall wäre. Im Jahr 2012 behauptete Mark Edmundson, Englisch-Professor an der Universität von Virginia, in der New York Times, dass Online-Kurse eher einem „Monolog statt einem richtigen Dialog“ gleichkommen.

Seit Edmundsons Aussage sind die Grenzen zwischen Präsenzlernen und Online-Lernen immer weiter verschwommen. Bessere Technologie wie schnelleres Breitband-Internet und moderne Videokonferenz-Software und Lernmanagementsysteme haben den Dialog zwischen Lehrkräften und Online-Lernenden verstärkt. Dieser Blended-Learning-Ansatz weist viele Vorteile des Präsenzlernens auf, das – wie die jüngsten weltweiten Ereignisse gezeigt haben – nicht mehr selbstverständlich ist. In einer Zeit, in der kein Präsenzunterricht möglich ist, ist ein speziell entwickeltes Online-Lernkonzept besser als Präsenzveranstaltungen mit nachgerüsteten Online-Elementen.

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